איך חשיבה יוצרת חיבור וקירבה

קרן סדןבלוג, פילוסופיה עם ילדים

אתמול בבוקר כשהלכתי את סיבוב הבוקר שלי ילד – בן שנה וחצי אולי הצביע על הסנדלים שלי ושאל מה זה. הסנדלים שלי היו ביד שלי (יש לי מנהג קטן ללכת את סוף הסיבוב יחפה על אדמה, לעשות הארקה) ואני כמובן עצרתי. כי ילד איך אפשר שלא ❤ וגם כמובן שאלתי …

פינגוונים, צבעים ושפה – ואיך כל זה הופך לסיפור נהדר לפני השינה לילדים!

קרן סדןבלוג

קיץ. וחם. אז החלטתי לכתוב על הרצאת ted מרתקת על איך שפה מעצבת את החשיבה שלנו. (ביננו – השאלה הזו היתה השאלה שבעקבותיה הלכתי ללמוד פילוסופיה.) הסרטון הזה מרתק, עשיר בשאלות פילוסופיות – לנו וילדים.ות. לנו: על איך השפה משפיעה ומעצבת את הקשר שלנו עם הילדים/ות כמו גם את ההזמנה …

איך לדבר עם ילדים על שקר ואמת, שיתוף ולקיחה, שלי ולא שלי ועוד

קרן סדןבלוג, פילוסופיה עם ילדים

וואי וואי וואי – איך אני אוהבת את הסרטון הזה! שמציף עבורינו ומזמין אותנו לחשוב, על כך כך הרבה נושאים מרכזיים בחיים של הילדים/ות בכלל ובעת הזאת (אני כותבת על זה בהרחבה בהמשך) וכל זאת – או דווקא בגלל – שהוא ללא מילים. (כל כך אוהבת ששולחת שוב, כן עוד …

3 נקודות על איך להעמיק חשיבה עם ספרי ילדים

קרן סדןבלוג, פילוסופיה עם ילדים

1. לקרוא ולחשוב אם יש משהו שתופס עבורי את העונג שבקריאה, ואת ההזמנה שלה שילדיםות מאמציםות זו ההזמנה לחשיבה. ג'ון לוק אמר ש"קריאה מספקת לנפש ידע בלבד. זו החשיבה שהופכת אותה לשלנו." אפילו שנראה לי שלוק צמצם פה את הספרות כולה לתחום העיוני בכל זאת – סיפורים הם מעבר לידע …

איך להוסיף סקרנות וחשיבה לפורים

קרן סדןבלוג, פילוסופיה עם ילדים

בן של חברים החליט להתחפש השנה לגנב. הם קנו חולצה לבנה וצבעו עליה פסים שחורים וגם שטרות כסף של משחק שהוא מתכנן להעיף לכל עבר. אבא של חבר שלו מבית הספר (שני הילדים בני 7) אמר לו שמתאים לו ממש להתחפש לגנב. כי הוא טוב בלהתגנב, ובלהפתיע. בשיחה על תחפושות …