מפגשים של ביחד: עם הילדים/ות, איתך ואיתי. תכלס, אלו המפגשים שאני הכי אוהבת ?? עד היום פתחתי את המפגשים האלו רק למי שפנו אלי אישית, אבל אני כל כך נהנית מהם שאני רוצה עוד! ?? מה את/ה והילד/ים תקבלו במפגשים האלו? ?? 1. קודם כל, וזה הייחוד של המפגשים …
איך לדבר עם ילדים/ות על הפגנות, אי הסכמות וגם המצב הביטחוני של התקופה – משאלה סגורה לשאלה פתוחה
השבוע שוטטתי קצת בין מיילים ששלחתי לכן/ם בעבר וגיליתי את הפוסט הקצר והחשוב הזה על איך לעבור משאלות סגורות לפתוחות. אני שולחת אותו שוב משלוש סיבות: 1. הוא עצה פרקטית ויסודית. הוא עושה שינוי משמעותי ובקלות. 2. אם קראת אותה כבר – היא שווה את הרענון. אם אתם חדשים פה …
איך מה שאנחנו רואים מעצב את חשיבתנו – ומה לעשות עם זה בבית
אחד הספרים שלמדתי ממנו יותר על היומיום שלי – בו אני עובדת, וגם חושבת, זה הספר הרגלים אטומים של ג'יימס קליר. לפעמים אני חושבת שאי אפשר לכתוב יותר ברור (clear) מאיך שהספר הזה כתוב. ועל כך אני אומרת: ג'יימס קליר – אתה בהחלט מצדיק את שמך! רק בשביל ההנאה …
מה ילדות וילדים חושבים על מה זו אהבת חכמה
השבוע הסתיים קורס פילוסופיה שנה ב' לכיתות ד'. ואיזו שנה זו היתה! כתבתי כאן רק מעט משלל תהליכי העומק שעברנו, התפתחות החשיבה, האהבה לחכמה שגדלה, ואהבה הגדולה שלנו אחד/ת לשני/ה בזכות התהליך המעמיק שלנו כקבוצה שעברנו. ועוד אכתוב. כי יש לנו הרבה מה להכניס הביתה מהשנה הזו. אבל היום – …
להתבונן או איך פחות לדאוג ויותר לשמוח עם הילדים/ות
"העברתי את כל חיי הבוגרים בניסיון להבין מדוע הורים והחברה כל הזמן במירוץ – מדוע למהר? אני כל הזמן מנסה להעביר את השמחה וההנאה שהורים ומורות יכולים להרגיש דרך התבוננות, הערכה והנאה ממה שתינוקות עושים. התייחסות כזו [יחסים כאלו] תשנה את האקלים החינוכי שלנו מדאגה לשמחה (joy)." מגדה גרבר …