הנה שתי הדרכות (עם 6 דברים) להטבת המצוקה, החשש והפחד שלנו בזמנים האלו. כולן טובות לנו וילדיםות! בהמשך אעלה גם פוסט על איך לדבר עם הילדיםות על התחושות, הרגשות המחשבות והחוויות שלהם בימים אלו. 1. סרטון נשימה 5.5 עם הילדיםות. מהי נשימת 5.5? זו נשימה של שאיפה ונשיפה שוות באורכן …
איך לדבר עם הילדים על סליחה ובקשת סליחה
לפני כמה שנים הייתי בתצפית בגן, עמדתי בשולי קבוצת ילדים כשילד אחד דרך בטעות על רגל של ילד אחר, קלט מה קרה, ומיד שאל את הילד: "אתה בסדר?" את המשפט הזה אני זוכרת. פחות אם אותו ילד, שדרך בשוגג ביקש או לא ביקש סליחה. שני ילדים בני חמש. מקרה שקורה. …
קצרצר לפתיחת שנה"ל: איך להתכונן ל-1.9?
כל שנה אני שולחת בניוזלטר השבועי שלי משהו משלי לקראת פתיחת שנה"ל שמרטיט קצת את הלב ומקרב את המערכת הגדולה – הגן ובית הספר, למערכת המשמעותית – היחסים שלנו עם הילדיםות כמו שאני מבינה אותה, וכמו שאני כל יום ויום מנסה להגשים אותה ולתת לי ולכולנו כלים ודרכים ליחסים של …
איך ללמוד חשיבה מליצן קרקס (לא כזה שמפחיד אותנו!)
לפני כמה ימים נתקלתי בסרטון ביוטיוב שישר ידעתי שאני חייבת לכתוב עליו (ושהוא ישר מצטרף לאוסף סרטונים פילוסופיים שאני אוספת) תראו, יש הרבה דרכים לדבר על מה זו חשיבה עם הילדים/ות אבל הדרך של להראות היא (כמו תמיד) הטובה מכולן. ובסרטון הזה האמן והליצן (המובן הכי טוב של המילה) תום …
מה לעשות בחופש הגדול? זמן קיץ ?
נתחיל את הקיץ בהתכווננות לזמן אחר עם הציטוט הנפלא הזה, הוא כתוב למחנכים/ות אבל אנחנו נקרא אותו כפונה להורים: "הרגל לנו המחנכים לנסות לדחוס כמה שיותר אל תוך כמה שפחות. אם אפשר בשיעור אחד להעביר חמישה רעיונות במקום שניים, אז למה לא לנסות שבעה? אך דומה שעניינו של החינוך הוא …