כמו הרבה סיפורים טובים גם הסיפור הזה מתחיל בפגישה בין חברות ביום סתמי אחד בבית קפה. באותו יום אני וחברה החלטנו לפתוח עמותה בתחום החינוך. התחלנו לתכנן. אומנם לא על מפית אבל על דף תלוש ממחברת ששמרתי מאז. היו לנו הרבה רעיונות על העמותה ומה נרצה לעשות. וכשהגענו לחלק של …
יצאה לאור: חוברת המלצות ספרים של פילוסופיה עם ילדים!
אני שמחה להפיץ את חוברת המלצות ספרים שלי – על ספרי ילדים פילוסופיים כמובן! הרשמי/הרשם מכאן והחוברת אצלך במייל! החוברת היא כמובן הרבה יותר מרשימת ספרים!!! תמצא/י בחוברת: – את הרעיון הכללי של מה זה ספר פילוסופי, – את העצה הכי פשוטה ומשמעותית שאני נותנת להורים – על איך לקרוא …
להיוולד לתוך תרבות – פרק חדש בפודקאסט עם פילו פילוסוף
ילדים/ות נולדים/ות לתוך תרבות ואז השאלה היא כיצד הם נכנסים/ות אליה. האם אנחנו מכתיבים להם כניסה מסויימת, מכניסים אותם לתוך הקיים, דואגים להתאמה שלהם אל מה שיש או שהכניסה הזו הדדית או משותפת, מפגש בין מה שקיים או התרבות שקיימת ומה שהילדים/ות מכניסים/ות לתוכה, מקבלים/ות או משנים/ות בה. זו …
ניחוש זו חשיבה
"הניחוש הערמומי, ההשערה מלאת האפשרויות, הקפיצה האמיצה למסקנה טנטטיבית – אלו המטבעות החשובים ביותר של החושב/ת בעבודתם. אבל ברוב בתי הספר נענשים בכבדות על ניחוש והוא מקושר לעצלות." ג'רום ברונר תיכף מתחילה עוד שנת לימודים. כשילד אומר: "אני לא יודע." כשילדה אומרת: "אני לא יודעת." ואז אנחנו אומרים: "ומה את …