לפני כמה שנים הייתי בתצפית בגן, עמדתי בשולי קבוצת ילדים כשילד אחד דרך בטעות על רגל של ילד אחר, קלט מה קרה, ומיד שאל את הילד: "אתה בסדר?" את המשפט הזה אני זוכרת. פחות אם אותו ילד, שדרך בשוגג ביקש או לא ביקש סליחה. שני ילדים בני חמש. מקרה שקורה. …
איך ללמוד חשיבה מליצן קרקס (לא כזה שמפחיד אותנו!)
לפני כמה ימים נתקלתי בסרטון ביוטיוב שישר ידעתי שאני חייבת לכתוב עליו (ושהוא ישר מצטרף לאוסף סרטונים פילוסופיים שאני אוספת) תראו, יש הרבה דרכים לדבר על מה זו חשיבה עם הילדים/ות אבל הדרך של להראות היא (כמו תמיד) הטובה מכולן. ובסרטון הזה האמן והליצן (המובן הכי טוב של המילה) תום …
אין פה רגע בלי חתול (המלצה על ספר)
הו – איזה תענוג זה הספר אין פה רגע בלי חתול שכתב דויד גרסמן ואיירה המאיירת הישראלית האהובה עלי נעמה בנזימן! להגיד שהספר הזה הוא קסם זה understatement או אולי – דרך להצביע על ולפתוח את אינספור השכבות של הסיפור הזה, ואם יש משהו שאני אוהבת בספר לילדים/ות ושהופך אותו …
איך לשמוע מחשבות של ילדות וילדים – סדנת הורים של פילוסופיה עם ילדים.ות
אני רוצה לספר לך סיפור (אחד מאינספור סיפורים שיש לי) שמדגים את עומק החשיבה של ילדות וילדים, את איך אנחנו שומעים את העומק הזה או שלא, ומה נפתח – חשיבתית וביננו כשאנחנו שומעים ומגיבים לעומק הזה. הסיפור הוא מקרה שחברה סיפרה לי, אנקדוטה למעשה של שיחה בינה ובין הבן שלה. …
איך לדבר עם ילדים/ות על הפגנות, אי הסכמות וגם המצב הביטחוני של התקופה – משאלה סגורה לשאלה פתוחה
השבוע שוטטתי קצת בין מיילים ששלחתי לכן/ם בעבר וגיליתי את הפוסט הקצר והחשוב הזה על איך לעבור משאלות סגורות לפתוחות. אני שולחת אותו שוב משלוש סיבות: 1. הוא עצה פרקטית ויסודית. הוא עושה שינוי משמעותי ובקלות. 2. אם קראת אותה כבר – היא שווה את הרענון. אם אתם חדשים פה …